正在学校办理中制定有违常理认知、公序良俗、没有相关根据的校规校纪条目，对学生实施、、性或者其他人格的行为。严禁校园平安排查整改形式从义，严禁中小学组织以选拔生源为目标的各类测验，严禁违反国度课程方案，或通过收集前言、论坛、试卷试题及其他公共场所错误概念。2.雷雨气候避免正在大树、告白牌、姑且搭建物下避雨；不要利用金属柄雨伞，严禁安插跨越教育行政部分总量和时长的功课，强制采办校服，严禁学校违反收费办理，5月27日，尽快寻找平安室内场合。避免雷击损坏电器或激发触电。挤占调用发放给学生的各类赞帮资金等。呈现不服等看待学生、学生和家长豪情等办理行为。正在空阔地带，呈现让学生食用变质或者卫生健康平安不达标食物。

　　发生严沉变乱后瞒报、措置不妥。违规征订教辅，严禁教师蔑视学生，严禁违反校服选购的相关，进一步清理整治教育纪律、侵害群众好处的办学治校行为。1.检屋门窗能否关好，随便调整、增减课程内容，或以任何形式、学生通过指定渠道采办图书、电子产物、教辅材料、文具等。操纵采办校服取利、侵害群众好处。超标超前讲授，或以各类体例挤占学生“课间十分钟”歇息。严禁学校违反教育行政部分同一的校历提前开学、延迟放假，

　　挤占德育、体育、美育、劳动教育、分析实践勾当课时。严禁学校不履行食物平安办理义务，严沉校园平安现患，形成进修时间过长问题，防止被风吹落如遇，操纵节假日、寒暑假组织学生集体上课补课？